CANTADA DE NADALES

L'ÚLTIM DIA D'ESCOLA, ABANS DE LES VACANCES DE NADAL, HEM ANAT AL CENTRE CÍVIC A CANTAR LA NADALA: AMB LA LLUM DEL FANALET I HEM RECITAT EL POEMA: TINC 4 ANYS.

MÉS TARD, A L'ESCOLA, EL PARE NOEL ENS ESPERAVA PER DONAR-NOS CARAMELS. HEM FET CAGAR EL TIÓ I HEM MENJAT NEULES I TORRONS.

BONES VACANCES I FELIÇ ANY NOU 2014!

LES NOSTRES FEINETES

DURANT AQUEST PRIMER TRIMESTRE HEM REALITZAT EL PROJECTE DELS TAURONS.

L'ÀLBUM QUE ÉS UN NINOT DE NEU I UN TIÓ DE FANG PER FER BONIC I POSAR-LO AL COSTAT DE L'ARBRE DE NADAL.

ASSAIG DE NADALES I REIS MAGS

DIJOUS HA ESTAT UN DIA MOLT INTENS, AL MATÍ HEM JUGAT AL PORXO PORQUÈ PLOVIA UNA MICA I DESPRÉS HEM ASSAJAT LA NOSTRA NADALA I EL POEMA AL GIMNÀS DE LESCOLA.

 

A LA TARDA HEM SENTIT UNA OLOR DE CAMELLS I ENS HAN VINGUT A VISITAR ELS REIS MAGS D'ORIENT.
ELS HEM DONAT LA NOSTRA CARTA I ENS HAN REGALAT UNA BOSSA DE XUXES.

 

CONTES DE NADAL A LA BIBLIOTECA

ANEM A LA BIBLIOTECA A VEURE CONTES DE NADAL.

L'ANNA ENS EXPLICA UN CONTE DEL TIÓ DORMILEGA.

QUAN SORTIM ADMIREM LES POSTALS QUE HEM INTERCANVIAT ELS DIFERENTS GRUPS.

DIA DE CINEMA

DIMECRES LA MAJORIA DE CURSOS VAN ANAR AL CINEMA I P3 I P4 VAM FER CINEMA A L'ESCOLA.

VAM VEURE ALGUNS CAPÍTOLS DELS NOSTRES DIBUIXOS FAVORITS A LA PISSARRA DIGITAL: POCOYÓ, PEPA PIG I DORA LA EXPLORADORA.

LES NOSTRES OBRES D'ART

EXPLIQUEM ALS NOSTRES COMPANYS LES OBRES D'ART QUE VAM VER DURANT EL TALLER D'EXPERIMENTEM. ALGUNS NENS I NENES HO VAN FER AMB LES FAMÍLIES I LA RESTA AMB L'ANNA.

ELS ANIVERSARIS DE DESEMBRE

DURANT AQUEST MES DE DESEMBRE HEM CELEBRAT ELS ANIVERSARIS DE L'ÁNGEL, LA NAGORE, L'ERIC R., LA LEIRE I EL LUIS.

HEM FET UNA CORONA PER CADASCÚ DEL SEU COLOR PREFERIT I ENS HAN CONVIDAT A ESMORZAR.

PER MOLTS ANYS!!!

INTERCANVI DE POSTALS DE NADAL

AVUI A LA TARDA HEM ANAT A 2N A PORTAR LA POSTAL DE NADAL QUE HEM FET A LA CLASSE. TAMBÉ ELS HEM RECITAT EL POEMA I ELLS ENS HAN CANTAT LA NADALA.

MÉS TARD, ELS NENS I NENES DE 4T, HAN VINGUT A L'AULA I ENS HAN REGALAT UNA POSTAL MOLT BONICA I ENS HAN CANTAT LA SEVA NADALA.

ASSAGEM EL POEMA DE NADAL

ASSAGEM EL POEMA DE NADAL PER RECITAR-HO MOLT BÉ PER A LES FAMÍLIES LÚLTIM DIA DE CLASSE AL CENTRE CÍVIC.

ANEM A BUSCAR EL TIÓ

AMB LA BOIRA HEM SENTIT UNA OLORETA ESPECIAL... A LLENYA!

HEM SORTIT SEGUINT L'OLOR... SERÀ EL TIÓ?

HEM TROBAT BUFANDES, MANTETES, UNA BARRETINA I 2 TIONS!

ELS HEM ABRIGAT BÉ PER A QUE NO TINGUIN FRED, HEM CANTAT LA CANÇÓ DEL TIÓ I ELS HEM ENTRAT A L'ESCOLA PER DONAR-LOS DE MENJAR I QUE ENS PUGUIN CAGAR UN REGALET.

FEM LA CARTA PELS REIS MAGS

RETALLEM DELS CATÀLEGS LES JOGUINES QUE MÉS ENS AGRADEN I LES ENGANXEM A LA NOSTRA CARTA PELS REIS MAGS.

LA DITA DE DESEMBRE

AL DESEMBRE ES GELEN LES CANYES
I ES COUEN LES CASTANYES.

EL VESTIT NOU DE L'EMPERADOR

ELS NENS I NENES DE 2N ENS HAN CONVIDAT A VEURE L'OBRA DE TEATRE QUE HAN ASSAJAT.

ENS HAN PORTAT EL PROGRAMA DE MÀ I ENS HAN CITAT AL GIMNÀS DE L'ESCOLA.

HO HAN FET MOLT BÉ I ELS HEM FET UN GRAN APLAUDIMENT.

MITJONS DE NADAL

ENSENYEM ALS COMPANYS I COMPANYES COM HEM DECORAT AMB LES NOSTRES FAMÍLIES EL MITJÒ DE NADAL. 

SÓN UNES AUTÈNTIQUES OBRES D'ART!

VOTEM L'ESLOGAN DE LA SETMANA CULTURAL

AVUI HEM ANAT A VOTAR L'ESLOGAN QUE MÉS ENS HA AGRADAT PER LA SETMANA CULTURAL. 

CADASCÚ HA PORTAT LA SEVA BUTLLETA I DESPRÉS DE DIR EL NOSTRE NOM, L'HEM INTRODUÏDA DINS DE L'URNA.

L'OBRA DE TEATRE: EN TRES BOTONS

ELS NENS I NENES DE P5 ENS HAN CONVIDAT A VEURE L'OBRA DE TEATRE QUE INTERPRETEN.

HO HAN FET MOLT BÉ I QUAN HAN ACABAT ELS HEM FET UN GRAN APLAUDIMENT!

PORTEM EL TIÓ DE CASA A L'ESCOLA

ALGUNS NENS I NENES DE LA CLASSE HAN PORTAT EL SEU TIÓ PER ENSENYAR-LOS A LA RESTA DE COMPANYS.

EL CALENDARI D'ADVENT DE 2013

COM JA ÉS TRADICIÓ HEM PENJAT EL NOSTRE CALENDARI D'ADVENT I HEM POSAT A CADA BUTXACA EL DESIG DE NADAL QUE ELS NENS I NENES HAN ESCRIT AMB L'AJUDA DE LA SEVA FAMÍLIA. 

CADA DIA SURT UN NEN DE CADA NIVELL (P3, P4 I P5) I LLEGEIX EL SEU DESIG AMB L'AJUDA D'UNA MESTRA.

QUAN ACABEN DE LLEGIR EL PENGEM I REBEN UN GRAN APLAUDIMENT DELS SEUS COMPANYS PERQUÈ SÓN UNS MISSATGES PRECIOSOS!

SORTIDA AL ZOO

AHIR VAM REALITZAR LA SORTIDA AL ZOO AMB ELS NENS DE P5, CICLE INICIAL I 6È. 

VAM ANAR EN AUTOCAR I VA SER MOLT EMOCIONANT. 

VAM VEURE MOLTS ANIMALS: MICOS, PINGÜINS, DOFINS, LLEONES I UN LLEÓ, UN TIGRE, UN ÓS FORMIGUER, BISONS, SURICATES, FACOQUERS, OSSOS, FLAMENCS, GORIL·LES... 

VAM ESMORZAR I DINAR AL ZOO I ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ!

EL POEMA DE P3

ELS NENS I NENES DE P3 HAN VINGUT A LA NOSTRA CLASSE PER RECITAR-NOS EL POEMA DE LA TARDOR.

SE'N VA L'ESTIU

SE'N VA L'ESTIU,
ARRIBA LA TARDOR,
CAUEN LES FULLES DELS ARBRES.

SEN VA L'ESTIU,
ARRIBA LA TARDOR.
ADÉU A LA CALOR.

EXPERIMENTEM

REALITZEM LA PRIMERA SESSIÓ DEL TALLER AMB FAMÍLIES EXPERIMENTEM. 

CONEIXEM A L'ENCARREGADA DE DUR A TERME EL TALLER: L'ELISENDA I REALITZEM L'ACTIVITAT AL GIMNÀS DE L'ESCOLA. HI HA LA MEITAT DE FAMÍLIES INSCRITES PERQUÈ HI HA MOLTS NENS MALALTS. LA RESTA REALITZA LA MATEIXA ACTIVITAT A L'AULA DE PSICOMOTRICITAT. 

A PARTIR DEL MOVIMENT DEL COS I SEGUINT LA MÚSICA, LES MARES I PARES SEGUEIXEN LES PROPOSTES DE JOC DE L'ELISENDA. RESULTA UNA TARDA MOLT AGRADABLE, PLENA DE RIALLES I DE TEMPS PER COMPARTIR AMB ELS FILLS.



A LA SEGONA SESSIÓ LES FAMÍLIES, ELS NENS I NENES HAN PINTAT UNS DIBUIXOS AMB PINTURA MOLT ORIGINALS, AMB UNA MÚSICA TRANQUIL·LA DE FONS.

HAN POSAT UN TÍTOL A LA SEVA OBRA D'ART I HAN SORTIR A PRESENTAR-LA A LA RESTA. ENTRE TOTS I UTILITZANT ELS DIBUIXOS REALITZATS, HAN INVENTAT UN CONTE.

HAN ACABAT LA SESSIÓ AMB UN JOC I UNA CANÇÓ.



LA TERCERA SESSIÓ HA ESTAT NOMÉS PER A LES FAMÍLIES. LES MARES HAN PARLAT, HAN REALITZAT DIVERSOS JOCS I S'HO HAN PASSAT MOLT BÉ!

EL TREBALL DE LA FRASE

INICIEM EL TREBALL DE LA FRASE AMB UN PERSONATGE MOLT PROPER: EL TAURÓ.

PREGUNTEM A LA CAIXA DE LES SORPRESES QUI HI HA? I IMAGINEM QUIN PERSONATGE DEU SER.

QUAN TRAIEM LA FOTOGRAFIA DEL TAURÓ L'ANOMENEM: EL TAURÓ.

FEM UNA SEGONA PREGUNTA A LA CAIXA: QUÈ FA? I DIEM TOTES LES COSES QUE FAN ELS TAURONS A VEURE SI L'ENCERTEM (MENJA PEIXOS, RESPIRA PER LES BRÀNQUIES, SALTA FORA DE L'AIGUA...)

QUAN TRAIEM LA FOTOGRAFIA VEIEM QUE NEDA I RESPONEM LA PREGUNTA QUÈ FA?: NEDA.

JA TENIM LA NOSTRA FRASE: EL TAURÓ NEDA.

HI HA CINC AMPOLLES A DALT DE LA PARET

TREBALLEM LA NUMERACIÓ AMB UNA CANÇÓ.

                                                                                       

                                                                                               

ELS ANIVERSARIS DE NOVEMBRE

AQUEST MES HEM CELEBRAT ELS ANIVERSARIS DE LA TABITA I DE LA PAQUI. 

ELS HEM REGALAT UNA CORONA PER CADASCUNA I ELLES ENS HAN PORTAT UN ESMORZAR BONÍSSIM!

PER MOLTS ANYS, JA EN TENIU 4!

EXCURSIÓ AL BOSC DE LA SALUT

AVUI HEM ANAT D'EXCURSIÓ AL BOSC DE LA SALUT.

ENS HEM ABRIGAT FORÇA PERQUÈ FEIA MOLT FRED I HEM ANAT PASSEJANT: PATIM, PATAM...

DESPRÉS DE MENJAR-NOS L'ENTREPÀ PER ESMORZAR HEM POGUT JUGAR, CÓRRER, BUSCAR TRESORS DE LA NATURA (PINYES, PEDRETES, ESCORÇA DELS ARBRES, CASTANYES, GLANS...).

HEM FET UNA VOLTETA SOTA ELS CASTANYERS I HEM TORNAT CAP A L'ESCOLA.


APROFITANT L'ENTORN DE TARDOR, RECITEM PLEGATS EL POEMA QUE HEM TREBALLAT A L'AULA: LA TARDOR.

A LA TARDA HEM EXPLICAT QUÈ ENS HA AGRADAT MÉS DE LA SORTIDA, HEM CLASSIFICAT ELS ELEMENTS DE LA NATURA I HEM FET UN DIBUIX.

LA DITA DE NOVEMBRE

LA DITA DEL MES DE NOVEMBRE ÉS:

QUAN NOVEMBRE VE, 
ABRIGA'T BÉ.

UN COP L'HEM APRÈS LA REPRESENTEM A LA ROTLLANA.

L'AULA DE MÚSICA

PUGEM PER PRIMER COP A L'AULA DE MÚSICA AMB LA SARA.

HEM VIST QUE HI HA INSTRUMENTS COM EL PIANO I QUE LES CADIRES I LES TAULES SÓN DE NENS GRANS.

HEM FET UNA AUDICIÓ I HEM POGUT TOCAR ALGUNS INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ.

UN DIBUIX MOLT ESPECIAL

EL CARLOS ENS HA REGALAT UN DIBUIX PER A LA CLASSE. 
HA DIBUIXAT UNS CORS QUE REPRESENTEN ELS COMPANYS I COMPANYES I AL DARRERA HA ESCRIT LA MAJORIA DELS SEUS NOMS. 
LI HEM FET UN APLAUDIMENT PERQUÈ ENS HA AGRADAT MOLT I L'HEM PENJAT A L'AULA PER PODER VEURE'L SEMPRE QUE VOLGUEM.

MOLTES GRÀCIES CARLOS!!!

ELS PEIXETS DE L'ANTONIO

L'ANTONIO ENS HA ENSENYAT ELS SEUS PEIXETS. COM QUE NO TENEN NOM HEM DIT ELS NOMS DELS PEIXETS QUE TENIM A CASA, ENS HEM FIXAT EN LA SEVA FORMA I EN EL COLOR.

A L'ANTONIO LI HAN AGRADAT ELS NOMS DE CARBASSA I NEN.

LA CASTANYADA

AL MATÍ HAN VINGUT LES FAMÍLIES PER AJUDAR A PREPARAR ELS TALLERS DE LA TARDA. MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!



A LA TARDA HEM PARTICIPAT EN ELS DIFERENTS TALLERS:

• P3 HA FET EL TASTET DE MELMELADES I IOGURT I HA REALITZAT ELS TALLERS A LA SEVA AULA AMB LES FAMÍLIES.
• P4 I P5 HAN PARTICIPAT ALS TALLERS DE FULLES DE LA TARDOR, TASTET, MAQUILLATGE I CORONA DE LA TARDOR.

MÉS TARD HA VINGUT LA CASTANYERA I HA REPARTIT UNA PAPERINA AMB CASTANYES CALENTETES PER A CADA NEN. 

HEM BERENAT AL PATI LES CASTANYES, COQUES QUE HAN FET ELS NENS DE CICLE SUPERIOR, COCA DE VIDRE DELS NENS DE CICLE MITJÀ I TRUFES DE TARDOR QUE HAN FET ELS NENS DE CICLE INICIAL.

TRABALLETS DE TARDOR

AQUESTA TARDOR HEM FET UNA CASTANYERA QUE TENIA EL CAP DE CASTANYA, MOCADOR I FALDILLA AMB DAVANTAL.

TAMBÉ HEM FET UNA OBRA D'ART AMB FULLES DEL PATI I PÌNTURA DE COLORS DE LA TARDOR. LES FINESTRES HAN QUEDAT PRECIOSES!

VISITEM LA CASTANYERA

HEM ANAT A VISITAR LA CASTANYERA QUE HAN FET LES MAMES DE L'AMPA. TAMBÉ HI HAVIA EL GAT MARRAMEU!

RACONS DE TREBALL

HEM INICIAT ELS RACONS DE TREBALL.

ELS DIMECRES AL MATÍ DIVIDIM EL GRUP EN DOS I MENTRE UNS FAN INFORMÀTICA, LA RESTA FA ELS RACONS DE TREBALL.

• RACÓ DE L'ORDINADOR.
• RACÓ DE CONFEGIR PARAULES.
• RACÓ DE CERCAPARAULES.
• RACÓ DE CONSTRUCCIONS.
• RACÓ DE GRAFISME.
• RACÓ DE MATEMÀTIQUES.

LA VAQUETA BLANQUETA

HEM TREBALLAT A L'AULA EL CONTE DE LA BLANQUETA I DESPRÉS HEM FET UN TREBALLET PER ENSENYAR-HO A CASA I PODER EXPLICAR EL CONTE A LES FAMÍLIES.

TALLERS DE PLÀSTICA

HEM INICIAT ELS TALLERS DE PLÀSTICA:

• TALLER DE GRAVAT.
• TALLER D'AQUAREL·LA.
• TALLER D'ESCULTURA.

ELS NENS I NENES DE P4 I P5 ENS BARREGEM I DURANT TRES SESSIONS FEM EL MATEIX TALLER. QUAN ACABEM UN TALLER INICIAREM UN ALTRE.

JOCS DE TAULA

HEM INICIAT ELS JOCS DE TAULA AMB EL DÒMINO. 

QUAN ACABEM UNA FEINA O TENIM UNA ESTONETA PER JUGAR APROFITEM I HI JUGUEM.

ELS FRUITS DE LA TARDOR

LA PASTORI, LA GEMMA, EL CARLOS, LA NAGORE I L'IZAN ENS HAN PORTAT CASTANYES A L'AULA. LES HEM COMPTAT, LES HEM OBSERVAT I FAREM UN TREBALLET AMB ELLES. ENCARA ENS MANQUEN ALGUNES AIXÍ QUE SI VOLEU US PODEU ANIMAR A PORTAR-NE MÉS.

EL CARLOS TAMBÉ ENS HA PORTAT MANDARINES.

L'IZAN TAMBÉ ENS HA DUT MONIATOS.

I LA MARÍA ENS HA PORTAT UNA CARABASSA AMB UNA CARA DE POR DIBUIXADA.

AMB ELS FRUITS QUE ANEU PORTANT MUNTAREM UN RACÓ PER OBSERVAR, MANIPULAR, OLORAR I TASTAR.

LA LLIBRETA DE LES LLETRES

CADA DIA UN NEN S'EMPORTA  A CASA LA LLIBRETA DE LES LLETRES I L'HA DE RETORNAR AMB LA TASCA FETA AL DIA SEGÜENT.

HA D'ESCRIURE TRES PARAULES QUE COMENCIN AMB LA LLETRA "A". 

A L'AULA LLEGIM LES PARAULES, PIQUEM LES SÍL·LABES I TRIEM UNA PER ESCRIURE-LA A LA PISSARRA.

EL YONAY ENS PARLA SOBRE ELS TAURONS

EL YONAY, AMB L'AJUDA DE LA SEVA FAMÍLIA, ENS HA PORTAT UN TREBALLET SOBRE ELS TAURONS.

HEM VIST COM ÉS UN TAURÓ PER DINS, LES SEVES PARTS I L'HEM PENJAT AL NOSTRE RACÓ DEL PROJECTE.

MOLTRES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!

UNA MANUALITAT UNA MICA FEROTGE

DESPRÉS DE LA REUNIÓ D'INICI DE CURS, LES FAMÍLIES HAN PASSAT PER L'AULA I S'HAN TROBAT UNA SORPRESA QUE HAN PREPARAT ELS SEUS FILLS: UN TAURÓ QUE TÉ UNA MICA DE GANA!

LA CARPETA DELS DEURES

CADA DIVENDRES, ELS NENS I NENES DE P4, S'ENDUEN A CASA LA CARPETA DELS DEURES.

ÉS IMPORTANT QUE EN TINGUEM CURA, NO ENGANXEM NI DIBUIXOS NI ENGANXINES I QUE LA RETORNEM EL DILLUNS AMB LA FEINA FETA.

PODEU AJUDAR ALS VOSTRES FILLS A FER LES TASQUES PERÒ NO LES HEU DE FER VOSALTRES.

EL POLLET D'EN JUAN FRAN

EL JUAN FRAN I EL SEU PARE ENS HAN PORTAT A L'AULA EL SEU POLLET. 

NO SABEN SI ÉS MASCLE O FEMELLA I LI DONEN DE MENJAR PA.

QUAN EL DEIXÀVEM A LA CAIXA D'UN SALT EN SORTIA.

INICIEM ELS RACONS DE JOC SIMBÒLIC I LA PSICOMOTRICITAT

JA HEM FET DUES SESSIONS DE JOC SIMBÒLIC I DE PSICOMOTRICITAT.

LA DITA D'OCTUBRE

QUAN A L'OCTUBRE ES FA FOSC,
BUSCA LA VORA DEL FOC.

ELS ANIVERSARIS D'OCTUBRE

AQUEST OCTUBRE HEM CELEBRAT QUATRE ANIVERSARIS. L'ANTONIO, L'ÍKER, L'ERIC L. I EL CRISTIAN HAN FET 4 ANYS.
MOLTES FELICITATS!!!

LES MORERES QUE VEIEM PER LA FINESTRA

CADA DIA QUAN SORTIM AL PATI VEIEM LES MORERES QUE HI HA A PROP DE LA NOSTRA CLASSE. 
ENS FIXEM EN EL COLOR DE LES FULLES, LA MAJORIA SÓN VERDES I TENEN ALGUNA GROGA QUE VA CAIENT A TERRA. 
A LA TARDA SORTIM BEN EQUIPATS I FEM UN DIBUIX DESPRÉS D'OBSERVAR COM SÓN.

LECTURA DE D'IMATGES

HEM PRESENTAT UNA LÀMINA AMB DIBUIXOS ALS NENS I NENES.

ELS PREGUNTEM QUIN LLOC ÉS, QUI SURT, QUÈ FAN ELS PERSONATGES, QUÈ ELS CRIDA L'ATENCIÓ, QUINA ÉS LA COSA QUE MÉS ELS AGRADA, ETC.

D'AQUESTA MANERA TREBALLEM L'ATENCIÓ, L'ESCOLTA, L'EXPRESSIÓ VERBAL, VOCABULARI I LA DESCRIPCIÓ.

JOCS TRADICIONALS

HEM INICIAT ELS JOCS TRADICIONALS DE P4 AMB LA GALLINETA CEGA.

ENS ORDENEM

ENS HEM ORDENAT PER EDATS, DES DE LA NENA MÉS GRAN DE LA CLASSE FINS LA MÉS PETITA. 

CADA INFANT TÉ EL SEU LLOC A L'AULA I ÉS IMPORTANT CONÈIXER-LO. NO ÉS MILLOR EL QUE ÉS MÉS GRAN, NI TÉ MÉS DRET SOBRE ELS ALTRES PERÒ D'AQUESTA MANERA PODEN ENTENDRE QUE ALGÚ NECESSITI MÉS AJUDA O QUE EL SEU RITME SIGUI DIFERENT.

ENS HEM ADONAT QUE EL NOSTRE GRUP TÉ MOLTS NENS I NENES DE FINAL D'ANY I MENYS DE COMENÇAMENT.

LA DITA DE SETEMBRE

CADA MES TREBALLAREM UNA DITA. LA DEL MES DE SETEMBRE DIU AIXÍ: 

AL SETEMBRE COMENÇA L'ESCOLA 
I TAMBÉ LA XERINOLA. 

INTENTEM PENSAR QUÈ SIGNIFICA LA DITA, ENTENEM TOTES LES PARAULES? CADA DIA LA REPETIM FINS QUE ENS L'APRENEM.

L'ANIVERSARI DE LA MARIA

AQUESTA SETMANA HEM CELEBRAT L'ANIVERSARI DE LA MARIA QUE HA FET 4 ANYS.
MOLTES FELICITATS!!!

TRIEM EL NOM DE LA CLASSE

1. MIREM CONTES A LA CLASSE PER INSPIRAR-NOS I PENSAR UN NOM QUE ENS AGRADI.

2. FEM UNA PLUJA D'IDEES I LES APUNTEM EN UN PAPER D'EMBALAR A LA PISSARRA.


3. FEM UNA PRIMERA VOTACIÓ ENGANXANT UN GOMET AL COSTAT DEL NOM QUE MÉS ENS AGRADA.


4. FEM L'ÚLTIMA VOTACIÓ TRIANT ENTRE ELS DOS NOMS QUE MÉS GOMETS TENIEN. AQUESTA VEGADA UTILITZEM BLOCS DE LEGO PER VEURE DE MANERA VISUAL QUI TÉ MÉS VOTS.


DECIDIT: SOM LA CLASSE DELS TAURONS!

ELS PRIMERS DIES

DESPRÉS DE LES VACANCES ENS HEM TORNAT A RETROBAR. 

DURANT ELS PRIMERS DIES FEM JOCS, DESCOBRIM ELS ESPAIS DE LA NOVA AULA, LES NOVES JOGUINES, NOUS CÀRRECS I RUTINES...

CURS 2013-2014

COMENÇA UN NOU CURS I US VOLEM DONAR LA BENVINGUDA!

BONES VACANCES

JA HA ARRIBAT L'ESTIU, ÉS TEMPS DE VACANCES. ELS VOSTRES FILLS HAN ESTAT TOT EL CURS TREBALLANT DE VALENT A L'ESCOLA I ARA TOCA DESCANSAR UNA MICA I PASSAR-HO D'ALLÒ MÉS BÉ.

L'ÈPOCA DE VACANCES S'HA D'APROFITAR PER GAUDIR. PODEU DISPOSAR DE TEMPS PER:

• JUGAR A L'AIRE LLIURE.
• EXPLICAR CONTES I FER QUE US L'EXPLIQUIN DESPRÉS.
• DIBUIXAR.
• PINTAR.
• MODELAR FANG O PLASTILINA.
• FER TRENCACLOSQUES...

BÉ, TOT EL QUE SE US PUGUI OCÓRRER... EL CAS ÉS PASSAR-HO BÉ I COMPARTIR TEMPS AMB ELS VOSTRES FILLS.

LA FESTA DE L'AIGUA

FINALITZEM EL CURS AMB LA JORNADA ESPORTIVA I ELS JOCS D'AIGUA. 

GRÀCIES A LES FAMÍLIES QUE HAN PARTICIPAT I HAN GAUDIT JUGANT AMB ELS SEUS FILLS. 

PER ACOMIADAR-NOS ENS MENGEM UN GELAT BEN FRESQUET!

LA REVISTA DE L'ESCOLA

PORTEM A CASA LA REVISTA DE L'ESCOLA ON PODEM VEURE UN RECULL DE LES ACTIVITATS REALITZADES DURANT LA SETMANA CULTURAL.

LES COSES QUE ENS AGRADEN I LES COSES QUE NO ENS AGRADEN.

TANQUEM EL TREBALL DE LES EMOCIONS AMB LES COSES QUE ENS AGRADEN I LES COSES QUE NO ENS AGRADEN. 

FEM UNA CONVERSA I ANEM PLASMANT EN UN MURAL ALLÒ QUE ENS AGRADA I ALLÒ QUE ENS DESAGRADA. 

DESPRÉS HO REPRESENTEM A NIVELL PLÀSTIC I FEM UN PETIT ÀLBUM AMB LES NOSTRES CREACIONS.

EL VESTÍBUL DE L'ESCOLA

MIREM LA DECORACIÓ ESTIUENCA DEL VESTÍBUL. 

HI HA INSECTES I UNA PLATJA AMB MOLTS PERSONATGES. QUINA SORPRESA, SURTEN LES NOSTRES FOTOS!

L'ANIVERSARI DE L'IZAN

L'IZAN FARÀ 4 ANYS A L'ESTIU I ENS HA VOLGUT CONVIDAR A ESMORZAR PER CELEBRAR-HO AMB NOSALTRES. MOLTES FELICITATS.

ÚLTIMA VISITA A L'HORT

EN L'ÚLTIMA VISITA A L'HORT HEM VIST MOLTES COSES NOVES:

• LES MORERES TENEN MORES QUE CAUEN A TERRA.
• A LA NOSTRA MONGETERA LI HAN CRESCUT MONGETES.
• ELS ARBRES FRUITERS TENEN FRUITA: HEM VIST ELS ALBERCOCS QUE ENCARA ESTAN VERDS I HEM COLLIT NESPRES I ELS HEM MENJAT A LA CLASSE.

ELS NENS I NENES DE 5è HAN COLLIT LES SEVES PASTANAGUES, EN TENIM UNA MOLT PETITONA.

DIES DE CALOR

AQUESTES ÚLTIMES SETMANES HA FET MOLTA CALOR I HEM TRET LA GERRA I LES TASSES AL PATI PER REFRESCAR-NOS.

PINTEM AMB ESFERES

PINTEM AMB BALES DE VIDRE ("CANICAS") I ENS QUEDEN UNES OBRES D'ART PRECIOSES!

PROTAGONISTA DE LA SETMANA: L'ANTONIO

L'ANTONIO HA ESTAT L'ÚLTIM PROTAGONISTA DE LA SETMANA QUE HEM FET A P3. 
           
HEM VIST EL SEU ÀLBUM I ENS HA ENSENYAT EL SEU ÓS DE PELUX.
                                                                               

EL CURS VINENT ACABAREM DE FER ELS PROTAGONISTES DE LA SETMANA QUE FALTEN.

LA RATETA PRESUMIDA

ELS NENS I NENES DE 1r. HAN REPRESENTAT LA RATETA PRESUMIDA. TOTS HAN ACTUAT MOLT BÉ I FINALMENT HAN BALLAT “GANGNAM STYLE” HEM APLAUDIT MOLT!!

MENGEM ALBERCOCS

AQUESTA SETMANA HEM MENJAT ALBERCOCS, ESTAVEN BONISSIMS!

COLLARETS D'ESFERES

HEM PINTAT LES ESFERES DE FANG I LES HEM ENFILAT. ENS HAN QUEDAT UNS COLLARETS PRECIOSOS.

AUDICIÓ DE LA PRIMAVERA DE VIVALDI

DURANT AQUESTES ÚLTIMES SETMANES HEM TREBALLAT UNA AUDICIÓ MUSICAL: LA PRIMAVERA DE VIVALDI.

ESCOLTEM LA MÚSICA EN SILENCI, QUÈ ENS SUGGEREIX?

VEIEM UN POWERPOINT A LA PISSARRA DIGITAL PER CONÈIXER MILLOR A L'AUTOR.

  

MIREM I ESCOLTEM UN MUSICOGRAMA PER DIFERENCIAR LES SECCIONS DEL PRIMER MOVIMENT DEL CONCERT.

http://www.xtec.cat/~clopez13/prima/prima.html

IDENTIFIQUEM LES DIFERENTS SECCIONS MITJANÇANT IMATGES.
                                                                         
DIBUIXEM LA PRIMAVERA DE VIVALDI.


REPRESENTEM LA PRIMAVERA A PSICOMOTRICITAT I COM QUE HO FEM MOLT BÉ, CONVIDEM ALS COMPANYS I COMPANYES DE P4 I P5.

ENS VISITEN ELS PETITS

AQUEST MATÍ ENS HAN VINGUT A VISITAR ELS NENS I NENES QUE FARAN P3 EL CURS VINENT.

HEM CANTAT CANÇONS I ELS HEM REGALAT UNES VISERES QUE HEM FET NOSALTRES.

MÉS TARD HEM ESMORZAT PLEGATS AL VESTÍBUL I HEM SORTIT UNA ESTONETA AL PATI A JUGAR.

UN POLLET DE GARSA

LA CONCHI HA TROBAT UN POLLET DE GARSA AL PATI I ENS L'HA ENSENYAT.

LI HA DONAT DE MENJAR I AIGUA PER VEURE.